メニュー

教育方針

敬いの心、慈しみの心

  • “ありがとう”“ごめんなさい”が言える素直な子供を育てる

礼節を身をもって体験

  • 礼を重んじ、人を敬う事を学ぶ → 挨拶、ありがとうを実行する
  • 節度を以った自由人となる事を学ぶ → 姿勢を正して、生活習慣のけじめをつける

知識を深め生きる力を養う

  • 深い学問を学ぶ → 楽しく、体験を重視した学問 → 一般的学問を楽しく学ぶ
  • 生きる知識に学ぶ → その得た知識を楽しく生かす
  • 対話・質問を重視 → 何故という疑問に答える

品格を養う

  • 美しいもの、本物、尊いものは何かを知る
  • 心身の養成・鍛錬・始業時の参禅
  • しっかりと挨拶をかわす、履物をそろえる、整理整頓を行う
  • 節度ある行動を行う

学習内容

毎日の宿題指導・教科学習
  • 外国語(外国人講師)による英会話授業
  • 生活科・環境学習 楽しい理科の実験・工作・食育
  • 珠算を通じて、計算・暗算能力を養います。
  • 習字(1年生…硬筆 2・3年生…硬筆と毛筆)
  • 保育園児との交流を通じて思いやりの心を育む
  • けいあいの舎農園で農作業・自然体験
  • 舎バスを利用した社会見学・慰問活動
  • 文化芸能観賞及び参加(将棋、碁等)
  • 音楽・図画・工作など創造力を育む活動
  • 伝承あそび(コマまわし・けん玉・お手玉等)
  • 運動場で体育あそび
  • 学校授業の復習
  • 読書、作文
  • 土曜日利用の場合は手芸やクッキングなど

教科について

第二けいあいの舎では、毎日日替わりで『教科』を行っています。
各教科には専門の講師の先生に指導頂くことで、さまざまなことを経験を通して学び、 身につけていくことができます。

<E~たいむ>毎週金曜日

ネイティブの講師が、英語のみで行っています。子どもたちは簡単な会話や、英語を聞く力を身につけていきます。
テクノロジーを活用し、ゲームや遊びの要素を取り入れながら1年生から楽しく英語に親しめる工夫をしています。

<習字>毎週火曜日

1年生は鉛筆で「かきかた」2・3年生は月1回の硬筆と月3回「毛筆」でのお習字をしています。
美しい字を書くことと同時に、心を静かに落ち着けて気持ちを切り替える集中力も学びます。

<生活科>毎週水曜日

こどもたちの「なぜだろう?」「不思議だなぁ」と思う気持ちを大切に身近な題材の理化学を学んでいます。
保護者のご協力により、幅広いテーマの実験や体験を実施下さり、子どもたちは答えを予測して参加しながらいつも目の前の実験をドキドキしながら見守っています。

<珠算・暗算>毎週木曜日

そろばんは、珠を頭に浮かべて右脳を鍛え、指先の反復運動で左脳を鍛える頭のスポーツと言われます。
計算力だけでなく、記憶力、集中力、思考力を養いながら、子どもたちは自ら進んで楽しく学んでいます。
こどもたちのやる気を大切にした指導を行っています。

<環境学習・音楽・工作>毎週月曜日

月1回自然環境に関わるテーマで講師をお招きして、身近な生き物や植物などを五感をとおして学習します。
他にも、子どもたちの想像力・発想力を育む工作や絵画の活動では、みんなに自分の作品を発表します。 また、音楽ではみんなで調和して楽しく歌います。子ども同士が互いを思う心、個性を伸ばして互いを認め合ってゆくことで、学童での生活が楽しく豊かなものになると考えています。

※長期休暇中は遠足・社会見学などの外出、料理やおやつ作り、特別講師を招いて様々なイベントを企画しております。

トップに戻る